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Un recetario para la vida es una actividad en torno a los cuentos de El conde Lucanor. Se trata de una propuesta de lectura que se ha desarrollado en diferentes fases: contextualización, lectura y comprensión de los textos, y adaptación audiovisual. La experiencia se ha llevado a cabo con alumnos de 2º de ESO.

 
   
 

PRIMER FASE. Lectura de los cuentos

 
 
 

La primera fase ha consistido en la lectura de los cuentos en la edición adaptada del sello Bambú, aunque también hemos tenido en cuenta la versión en línea que ofrece la Biblioteca Virtual Cervantes. Durante las sesiones de lectura, se han realizado breves tertulias acerca de los temas de algunos cuentos y de su vigencia en la actualidad.

 

 
   
  SEGUNDA FASE. Adaptación audiovisual de los cuentos  
 

Después de la lectura y comentario de los cuentos, iniciamos la fase de adaptación de un cuento en formato audiovisual, a partir de las siguientes pautas:

 
 
 

1ª Selección del cuento, ilustraciones y guión gráfico

1. Elección de un cuento
2. División del cuento en escenas
3. Selección y preparación de los elementos necesarios para ilustrar la narración (personajes, escenarios, objetos...).
4. Compleción del guión gráfico, a partir de una plantilla

 
 
 

 

 

 

Grabación de la lectura

1. Ensayo de la lectura expresiva del cuento
2. Grabación de la lectura del cuento

 
 

 
 

 

 
 

Grabación del vídeo y edición

1. Con el audio de fondo, ensayo de la disposición de los elementos sobre una superficie blanca
2. Grabación del cuento de manera que el texto y las imágenes estén sincronizados
3. Visonado del resultado
4. Edición del vídeo (inclusión de la carátula y los créditos)

 
     
   
     
  Presentación del trabajo ante los alumnos de 1.º de ESO  
   
 
     
 
 
Lista de reproducción en Youtube    
 

Materiales de Lengua y Literatura
Lourdes Domenech y Ana Romeo